บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

         บันทึกการเรียนครั้งที่ 11 วันศุกร์ที่ 28 เมษายน พ.ศ.2560 

                                          (เรียนชดเชย)

                             บันทึกการเรียนครั้งที่ 11

เพื่อนๆสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์

หน่วย   ยานพาหนะ  นางสาวรัชดา  เทพเรียน

ประโยชน์  ของยานพาหนะ

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  นิทานที่นำมาควรให้สอดคล้องกับเนื้อหาที่จะเรียนเพื่อเป็นการเชื่อมโยงเข้าสู่เนื้อหาที่จะเรียนเกี่ยวกับประโยชน์

หน่วย  ยานพาหนะ  นางสาวปภัสสร  คำบอนพิทักษ์

 ความปลอยภัยจากการใช้ยานพาหนะ

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ควรมีการให้ความรู้เพิ่มเติมเนื้อหาที่จะสอนนอกเหนือจากที่เด็กตอบหรือจากประสบการณ์เดิมของเด็กมากยิ่งขึ้น

หน่วย  อาหารหลัก5หมู่  นางสาวชนากานต์  แสนสุข

ประโยขนืของอาหารแต่ละหมู่

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ออกเสียงให้ดังฟังชัด  กว่านี้

หน่วย  สัตว์น่ารัก  นางสาวสุนันทา  เอมสรรค์

สัตว์มี 2 ประเภท ได้แก่ สัตว์เลี้ยง กับ สัตว์ป่า 

แยกประเภทและความแตกต่าง

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  กล่องที่นำมาใส่สื่อควรทำให้น่าสนใจ / สวยงามหรือทำเป็นกรงให้เด็กมองเห็นด้านใน

หน่วย ผักสดสะอาด   นางสาว วราภรณ์  แทนคำ

 สอนขั้นตอนในการปลูกผัก

โดยให้เด็กดูจากวีดีโอ สาธิตให้ดู แบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มๆ และช่วยกันปลูก

ผักคะน้า

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ตัวหนังสือในชาร์ตควรเป็นหัวกลมตัวเหลี่ยม  และลายมือต้องสวยกว่านี้

หน่วย ผักสดสะอาด    นางสาวเวรุวรรณ   ชูกลิ่น

ประโยชน์  ของผัก

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ควรพูดถึงในเนื้อเพลง  เพราะมันเกี่ยวกับเนื้อหา

2.  ออกเสียงให้ชัดเจนกว่านี้

หน่วย  ผักสดสะอาด   ยางสาว วัชรี  วงษ์สะอาด

ทำ  cooking  ผักชุบแป้งทอด

คอมเม้นจากอาจารย์

 1.  ควรใช้ผักที่หลากหลาย ชนิด  มีสีสัน มากกว่านี้

2.   พูดถึงวิธีทำ  อย่างเป็นขั้นตอนทีละขั้นตอนอย่างช้าๆ

หน่วย   กลางวันกลางคืน   นางสาวมณีกานต์   อนุแก่นทราย

ของใช้ที่ใช้ตอนกลางวัน  และตอนกลางคืน

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  หาเพลง  นิทาน  หรือคำคล้องจองให้เข้ากับเนื้อหาที่เรียน

Assessment (ประเมิน)

Classroom Evaluation 

ห้องเรียนสะอาด  อากาศในห้องเรียนเย็นสะบาย

Self Evaluation 

มาเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน มีส่วนร่วมกับเพื่อนในการสอน

Evaluation for classmated 

เพื่อนแต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน มาเรียนตรงตามเวลา แต่งกายด้วยชุดนักศึกษาและชุดพละ

Evaluating teacher 

อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายมาสอนเรียบร้อย อธิบายเข้าใจง่าย อาจารย์บอกถึงเทคนิควิธีการสอนอย่างถูกต้อง บอกจุดที่นักศึกษาใช้คำพูดที่ผิดในการสอน 

บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

               บันทึกการเรียนครั้งที่ 10 วันจันทร์ที่ 24 เมษายน พ.ศ.2560

                             บันทึกการเรียนครั้งที่ 10

เพื่อนๆสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์

หน่วย   กลางวัน -  กลางคืน  นางสาวชนากานต์  พงศ์สิทธิศักดิ์

ครูใช้นิทานเป็นขั้นนำในการนำเข้าสู่บทเรียน

กลางวันทำอะไรได้บ้าง กลางคืนทำอะไรได้บ้าง

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ชาร์ตเพลงไม่มีสีสัน ตัวหนังสือติดกันเกินไป

2.   การนั่งเก้าอี้ ควรนั่งเก้าอี้เล็กในการเล่านิทาน

3.   ถ้าไม่ถามเนื้อหาในเพลงก็ถือว่าเอาแผ่นชาร์ตเพลงมาไร้ประโยชน์

4.   ควรถามประสบการณ์เดิมของเด็กก่อน

หน่วย  ยานพาหนะ  นางสาวสุทธิกานต์  กางพาพันธ์

ให้เด็กๆสังเกตรูปภาพเเละบอกลักษณะของยานพหนะ 3 ประเภท 
ทั้งทางบกทางน้ำเเละทางอากาศ

คอมเม้นจากอาจารย์ 

1.  สังเกตจากภาพต้องดูที่ภาพ ไม่พูดไปที่อื่น 

2.  เขียนตัวหนังสือให้ดีๆและต้องสวยหัวกลมตัวเหลี่ยม

หน่วย  ยานพาหนะ  นางสาวภัทรวรรณ  หนูแก้ว

การดูแลรักษายานพาหนะ ให้เด็กสังเกตรูปภาพเเละช่วยกันตอบว่าเเต่ละภาพทำอะไรบ้าง

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ต้องชี้จากขวาไปซ้าย ทำแม็ปต้องโยงเส้น เขียนลายมือให้สวย

2. เพลงถ้ามีภาพประกอบด้วยจะดี 

หน่วย  ครอบครัวของฉัน   นางสาวปัณฑิตา  คล้ายสิงห์

เพลง ครอบครัวของฉัน

ครอบครัวของฉันอยู่ด้วยกันมากหลาย

พ่อแม่ปู่ย่า ลุงป้าตายาย

มีทั้งน้าอา พี่และน้องมากมาย

พวกเราสุขสบายเราเป็นพี่น้องกัน

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ต้องสอนเด็กก่อน ที่ทำมาถามแต่ประสบการณ์เดิมยังไม่มีการสอน

หน่วย  ครอบครัวของฉัน  นางสาวปรางชมพู  บุญชม

สอนเกี่ยวกับความสัมพันธ์ของบุคคลในครอบครัว 

เช่น ปู่ย่า ตายาย พ่อเเม่่ พี่น้อง มีความสัมพันธ์กันอย่างไร เป็นต้น

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  ขั้นนำต้องมีการนำอาจนำด้วย นิทาน เพลง คำคล้องจอง เป็นต้น

2.  เริ่มต้นความสัมพันธ์ต้องเริ่มต้นจากสิ่งที่ใกล้เรามาที่สุด คือ ตัวเรา 

หน่วย  อาหารหลัก 5 หมู่  นางสาวกรกช  เดชประเสริฐ

ให้เด็กดูภาพเเละช่วยกันตอบว่าอยู่ในหมู่อะไร

 เช่น หมู่ วิตามิน คาร์โบไฮเดรต เกลือแร่ เป็นต้น

คอมเม้นจากอาจารย์

1.   ภาพ / สื่อ ควรมีขนาดที่ใหญ่แข็งแรงให้เด็กมองเห็นได้ชัดเจน

Assessment (ประเมิน)

Classroom Evaluation 

ห้องเรียนสะอาด  อากาศในห้องเรียนเย็นสะบาย

Self Evaluation 

มาเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน มีส่วนร่วมกับเพื่อนในการสอน

Evaluation for classmated 

เพื่อนแต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน มาเรียนตรงตามเวลา แต่งกายเรียบร้อย

Evaluating teacher 

อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายมาสอนเรียบร้อย อธิบายเข้าใจง่าย

บันทึกการเรียนครั้งที่ 9

              บันทึกการเรียนครั้งที่ 9 วันพุธที่ 20 เมษายน 2560 (เรียนชดเชย)

                                              บันทึกการเรียนครั้งที่ 9

                                          เพื่อนๆสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์

หน่วย  อาหารดีมรประโยชน์ นางสาวเปมิกา ชุติมาสวรรค์

คำคล้องจอง อาหารหรัก 5 หมู่

อาหารหลักของไทย     หนูจงจำไว้ว่ามี5หมู่

หมู่ 1 โปรตีนนั่นไง หมู่ 2 รู้ไว้คาร์โบไฮเดรต

หมู่ 3 ชื่อว่าเผื่อแร่ หมู่ 4 ที่แท้คือวิตามิน 

หมู่ 5 ประเภทไขมัน ทุกๆหมู่บ้านนั้นสร้างสำคัญเอย

คอมเม้นจากอาจารย์

1.  การจัดแถวให้เด็กนั้ง  ไม่ควรให้เด็กนั้งชิดติดกระดาน เพราะเด็กจะมอง

ไม่เห็นกระดานที่ครูสอน

2.  ควรออกเสียงให้ชัดเจนกว่านี้

หน่วย  อาหารดีมรประโยชน์  นางสาวจงรักษ์  หลาวเหล็ก

  

คอมเม้นจากอาจารย์

1. ไม่ควรสอนคำคล้องจองติดกัน ควรนำเนื้อหาเพลงเฉพาะเรื่องที่จะสอน

เท่านั้น

2.  ควรออกเสียงให้ชัดจน  และเสียงดังฟังชัด

 

หน่วย ข้าว  นางสาวยุภา  ธรรมโคตร

                                                  ข้าวไรซ์เบอรี่

ข้าวเหนียว

ข้าวหอมมะลิ

คอมเม้นจากอาจารย์

1. การนำข้าวมาให้เด็กดูควรเอาใส่ถุงใส เพื่อให้เด็กมองเห็นสีข้าว จะได้เกิดการสังเกตและเปรียบเทียบ

2.   การนำข้าวมาต้องศึกษาพันธ์ข้าวเสียก่อน 

หน่วย  ข้าว  นางสาวปภัสสร  สีหบุตร

คอมเม้นจากอาจารย์

1. ภาชนะที่ใส่ข้าว ควรโปรงใส ให้เด็กมองเห็น

2.  ออกเสียงไม่ชัดเจน

หน่วย  ผักสดสะอาด  นางสาวศุทธินี   โนนริบูรณ์

 เพลงผักสดสะอาด

ผักเอ่ยผักสดกินให้หมดรสชาติดี๊ดี

ทั้งราก ดอก ใบ ก็มี

ลำต้นและผลอร่อยดี (ซ้ำ)

ประโยชน์มากมีมากินผักเอย

คอมเม้นจากอาจารย์

1. การนำผักมา ต้องมีส่วนประกอบที่ครบถ้วน

2. ผักต้องอยู้ประเภทเดียวกัน 

Assessment (ประเมิน)  

Classroom Evaluation 

ห้องเรียนสะอาด  อากาศในห้องเรียนเย็นสบาย บรรยากาศ

 

Self Evaluation 

 มีส่วนร่วมกับเพื่อนในการสอน

 

Evaluation for classmated 

เพื่อนแต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียน มาเรียนตรงตามเวลา แต่งกายด้วยชุดนักศึกษาและชุดพละ

 

Evaluating teacher 

อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายมาสอนเรียบร้อย าจารย์บอกเทคนิควิธีการสอน