บันทึกการเรียนครั้งที่ 11 วันศุกร์ที่ 28 เมษายน พ.ศ.2560
(เรียนชดเชย)
บันทึกการเรียนครั้งที่ 11
เพื่อนๆสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์
หน่วย ยานพาหนะ นางสาวรัชดา เทพเรียน
ประโยชน์ ของยานพาหนะ
คอมเม้นจากอาจารย์
1. นิทานที่นำมาควรให้สอดคล้องกับเนื้อหาที่จะเรียนเพื่อเป็นการเชื่อมโยงเข้าสู่เนื้อหาที่จะเรียนเกี่ยวกับประโยชน์
หน่วย ยานพาหนะ นางสาวปภัสสร คำบอนพิทักษ์
ความปลอยภัยจากการใช้ยานพาหนะ
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ควรมีการให้ความรู้เพิ่มเติมเนื้อหาที่จะสอนนอกเหนือจากที่เด็กตอบหรือจากประสบการณ์เดิมของเด็กมากยิ่งขึ้น
หน่วย อาหารหลัก5หมู่ นางสาวชนากานต์ แสนสุข
ประโยขนืของอาหารแต่ละหมู่
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ออกเสียงให้ดังฟังชัด กว่านี้
หน่วย สัตว์น่ารัก นางสาวสุนันทา เอมสรรค์
สัตว์มี 2 ประเภท ได้แก่ สัตว์เลี้ยง กับ สัตว์ป่า
แยกประเภทและความแตกต่าง
คอมเม้นจากอาจารย์
1. กล่องที่นำมาใส่สื่อควรทำให้น่าสนใจ / สวยงามหรือทำเป็นกรงให้เด็กมองเห็นด้านใน
หน่วย ผักสดสะอาด นางสาว วราภรณ์ แทนคำ
สอนขั้นตอนในการปลูกผัก
โดยให้เด็กดูจากวีดีโอ สาธิตให้ดู แบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มๆ และช่วยกันปลูก
ผักคะน้า
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ตัวหนังสือในชาร์ตควรเป็นหัวกลมตัวเหลี่ยม และลายมือต้องสวยกว่านี้
หน่วย ผักสดสะอาด นางสาวเวรุวรรณ ชูกลิ่น
ประโยชน์ ของผัก
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ควรพูดถึงในเนื้อเพลง เพราะมันเกี่ยวกับเนื้อหา
2. ออกเสียงให้ชัดเจนกว่านี้
หน่วย ผักสดสะอาด ยางสาว วัชรี วงษ์สะอาด
ทำ cooking ผักชุบแป้งทอด
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ควรใช้ผักที่หลากหลาย ชนิด มีสีสัน มากกว่านี้
2. พูดถึงวิธีทำ อย่างเป็นขั้นตอนทีละขั้นตอนอย่างช้าๆ
หน่วย กลางวันกลางคืน นางสาวมณีกานต์ อนุแก่นทราย
ของใช้ที่ใช้ตอนกลางวัน และตอนกลางคืน
คอมเม้นจากอาจารย์
1. หาเพลง นิทาน หรือคำคล้องจองให้เข้ากับเนื้อหาที่เรียน
Assessment (ประเมิน)
บันทึกการเรียนครั้งที่ 11
เพื่อนๆสอบสอนกิจกรรมเสริมประสบการณ์
หน่วย ยานพาหนะ นางสาวรัชดา เทพเรียน
ประโยชน์ ของยานพาหนะ
คอมเม้นจากอาจารย์
1. นิทานที่นำมาควรให้สอดคล้องกับเนื้อหาที่จะเรียนเพื่อเป็นการเชื่อมโยงเข้าสู่เนื้อหาที่จะเรียนเกี่ยวกับประโยชน์
หน่วย ยานพาหนะ นางสาวปภัสสร คำบอนพิทักษ์
ความปลอยภัยจากการใช้ยานพาหนะ
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ควรมีการให้ความรู้เพิ่มเติมเนื้อหาที่จะสอนนอกเหนือจากที่เด็กตอบหรือจากประสบการณ์เดิมของเด็กมากยิ่งขึ้น
หน่วย อาหารหลัก5หมู่ นางสาวชนากานต์ แสนสุข
ประโยขนืของอาหารแต่ละหมู่
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ออกเสียงให้ดังฟังชัด กว่านี้
หน่วย สัตว์น่ารัก นางสาวสุนันทา เอมสรรค์
สัตว์มี 2 ประเภท ได้แก่ สัตว์เลี้ยง กับ สัตว์ป่า
แยกประเภทและความแตกต่าง
คอมเม้นจากอาจารย์
1. กล่องที่นำมาใส่สื่อควรทำให้น่าสนใจ / สวยงามหรือทำเป็นกรงให้เด็กมองเห็นด้านใน
หน่วย ผักสดสะอาด นางสาว วราภรณ์ แทนคำ
สอนขั้นตอนในการปลูกผัก
โดยให้เด็กดูจากวีดีโอ สาธิตให้ดู แบ่งเด็กออกเป็นกลุ่มๆ และช่วยกันปลูก
ผักคะน้า
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ตัวหนังสือในชาร์ตควรเป็นหัวกลมตัวเหลี่ยม และลายมือต้องสวยกว่านี้
หน่วย ผักสดสะอาด นางสาวเวรุวรรณ ชูกลิ่น
ประโยชน์ ของผัก
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ควรพูดถึงในเนื้อเพลง เพราะมันเกี่ยวกับเนื้อหา
2. ออกเสียงให้ชัดเจนกว่านี้
หน่วย ผักสดสะอาด ยางสาว วัชรี วงษ์สะอาด
ทำ cooking ผักชุบแป้งทอด
คอมเม้นจากอาจารย์
1. ควรใช้ผักที่หลากหลาย ชนิด มีสีสัน มากกว่านี้
2. พูดถึงวิธีทำ อย่างเป็นขั้นตอนทีละขั้นตอนอย่างช้าๆ
หน่วย กลางวันกลางคืน นางสาวมณีกานต์ อนุแก่นทราย
ของใช้ที่ใช้ตอนกลางวัน และตอนกลางคืน
คอมเม้นจากอาจารย์
1. หาเพลง นิทาน หรือคำคล้องจองให้เข้ากับเนื้อหาที่เรียน
Assessment (ประเมิน)
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น